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Nossas especialidades

Psicologia infantojuvenil
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Psicologia Infantojuvenil

A psicologia infantojuvenil é o campo que se dedica a entender o desenvolvimento de crianças e adolescentes, acompanhando desde a primeira infância até a adolescência, considerando as necessidades emocionais, sociais, cognitivas e comportamentais, sempre levando em conta o contexto familiar.

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  • Suporte ao desenvolvimento emocional: Ajudamos crianças e adolescentes a reconhecer, nomear e gerir sentimentos como medo, tristeza, raiva e ansiedade, fortalecendo a capacidade de enfrentamento.

  • Fortalecimento de vínculos e do funcionamento familiar: Promovemos comunicação clara e vínculos saudáveis entre pais, cuidadores e filhos, apoiando mudanças no ambiente familiar que favorecem o bem-estar de todos.

  • Apoio no funcionamento escolar: Intervimos em dificuldades de concentração, nas relações com colegas e na adaptação a mudanças escolares, incluindo transtornos de aprendizado ou comportamento.

  • Prevenção e intervenção precoce: Identificamos sinais precoces de sofrimento psíquico e oferecemos estratégias preventivas que reduzem a persistência de problemas.

  • Desenvolvimento de habilidades: Trabalhamos autocontrole, autoestima, empatia, habilidades sociais e resolução de conflitos, preparando para as transições e desafios da adolescência.

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  • Tratamento individualizado e ético: Utilizamos abordagens baseadas em evidências, ajustadas à idade, ao estágio de desenvolvimento e às necessidades únicas de cada criança ou adolescente, com a participação responsável da família.

Avaliação Neuropsicológica

Por que realizar em crianças e adolescentes?

 

  • Identificar alterações no desenvolvimento cognitivo e emocional, favorecendo diagnóstico e intervenção precoce de condições como transtornos de atenção, aprendizado, comunicação, fala e atraso motor.

  • Compreender e avaliar o perfil neuropsicológico individual (memória, atenção, linguagem, funções executivas, processamento perceptivo) para direcionar estratégias educacionais e terapêuticas.

  • Orientar planos de intervenção personalizados, alinhados às demandas escolares e familiares, aumentando a eficácia do tratamento.

  • Monitorar mudanças ao longo do tempo, avaliando a resposta a intervenções e ajustando as estratégias conforme necessário.

  • Apoiar decisões acadêmicas e profissionais futuras, incluindo adaptações curriculares, suportes pedagógicos e planejamento de atividades.

Como funciona no Espaço Aconchego da Infância

 

  • Abrangência: Avaliação completa, com abordagem multidisciplinar.

  • Etapas: Entrevista inicial, aplicação de baterias neuropsicológicas padronizadas, observação, relato de pais/cuidadores e, se pertinente, consulta escolar.

  • Duração e retorno: Sessões estruturadas em agenda previamente combinada; relatório claro com resultados, hipóteses, recomendações e metas de acompanhamento.

  • Privacidade e ética: Confidencialidade estrita, consentimento informado e comunicação transparente com a família.

Benefícios para o desenvolvimento

 

  • Melhor compreensão do funcionamento cognitivo e emocional da criança/adolescente.

  • Intervenções mais eficazes, com foco em habilidades específicas.

  • Aumento do engajamento escolar, autoestima e autonomia.

  • Estabelecimento de metas realistas e planos de apoio consistentes entre casa, escola e clínica.

Algumas razões para buscar avaliação neuropsicológica para seu filho(a):

 

  • Auxiliar no diagnóstico: Na avaliação, podemos confirmar ou criar hipóteses diagnósticas por meio da análise de testes.

  • Dificuldade de aprendizagem: É necessário avaliar as funções cognitivas com o objetivo de desenvolver um olhar clínico nas intervenções.

  • Atraso no neurodesenvolvimento: Na avaliação, podemos verificar quantitativa e qualitativamente os atrasos e realizar os encaminhamentos necessários.

  • Reavaliação: Após um período, é necessário que essa avaliação seja refeita para averiguar os resultados, fazer comparativos e analisar o desenvolvimento obtido.

A neuropsicologia é uma área interdisciplinar que une neurociências e psicologia. Ela busca entender como o cérebro influencia o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental.

A Avaliação Neuropsicológica é um conjunto de procedimentos que avalia o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental de crianças e adolescentes por meio de entrevistas, testes padronizados, observação clínica e coleta de informações de diferentes fontes (pais, cuidadores, escola). O objetivo é mapear pontos fortes e desafios, entender o funcionamento cerebral e orientar intervenções.

Avaliação neuropsicológica
Orientação parental

Orientação Parental

Cuidar de uma criança também é cuidar de quem cuida dela.

A Orientação Parental é um serviço voltado a pais, cuidadores e responsáveis, com o objetivo de fortalecer estratégias de cuidado, comunicação e manejo do comportamento de crianças e adolescentes. Baseada em evidências científicas, a orientação oferece recomendações práticas, valida o papel dos cuidadores e apoia o desenvolvimento saudável da família como um todo, considerando as características de cada criança e o contexto familiar, escolar e social.

  • Encontros presenciais ou virtuais, com agenda flexível para atender diferentes rotinas.

  • Material personalizado: Abordagens adaptadas à idade da criança ou adolescente, ao estágio de desenvolvimento e às demandas familiares.

  • Foco em competências parentais: Manejo de comportamentos desafiadores, estabelecimento de limites claros, rotinas consistentes, reforço positivo e estratégias de comunicação eficazes.

  • Colaboração familiar: Participação de pais, cuidadores e, quando possível, outros membros da família, respeitando a privacidade e a ética profissional.

 

Benefícios para pais e filhos

 

  • Melhor comunicação: Reduz conflitos e aumenta a compreensão mútua entre pais e filhos.

  • Ambiente familiar mais estável: Rotinas claras, regras consistentes e menos situações de estresse familiar.

  • Desenvolvimento emocional saudável: Apoio à regulação de emoções, autonomia e autoestima das crianças e adolescentes.

  • Atendimento personalizado: Orientações que levam em conta as particularidades de cada família, fortalecendo habilidades parentais e a resiliência familiar.

  • Prevenção de problemas: Identificação precoce de dificuldades e intervenções que reduzem a persistência de questões emocionais e comportamentais.

 

Para quem é indicada

 

  • Pais e cuidadores de crianças e adolescentes com dificuldades de comportamento, sono, manejo de emoções ou conflitos familiares.

  • Famílias que buscam melhor comunicação e estratégias consistentes de disciplina.

  • Responsáveis que desejam apoiar o desenvolvimento socioemocional, escolar e relacional de seus filhos.

Se você quer fortalecer seu papel como cuidador e promover um ambiente familiar mais harmonioso e saudável, entre em contato para agendar uma sessão de Orientação Parental. Nossa equipe está pronta para conversar, ouvir suas necessidades e oferecer estratégias práticas e embasadas cientificamente para apoiar você e sua família.

Oficinas psicoterapêuticas
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Oficinas Psicoterapêuticas

As Oficinas Terapêuticas são um conjunto de atividades estruturadas, voltadas para crianças e adolescentes, em que trabalhamos diversas questões como: habilidades socioemocionais e estratégias de enfrentamento. Baseadas em evidências da psicologia infantil e familiar, as oficinas atuam de forma prática, colaborativa e lúdica, integrando conteúdo técnico e participação ativa das crianças e adolescentes.

Objetivos

 

  • Fortalecer habilidades socioemocionais (autoconhecimento, empatia, regulação emocional, resolução de conflitos).

  • Melhorar a comunicação intrafamiliar e a convivência em grupo.

  • Oferecer estratégias concretas para lidar com ansiedade, raiva, tristeza, sono, desempenho escolar e relacionamento com os pares.

  • Promover autonomia, autoestima e resiliência em crianças e adolescentes.

Criamos um espaço seguro para a expressão de sentimentos e a construção de soluções junto com o grupo. As intervenções são adaptadas às demandas de cada grupo.

  • Desenvolver regulação emocional, autocontrole e empatia.

  • Aprimorar habilidades sociais: comunicação, cooperação e negociação.

  • Construir estratégias para lidar com conflitos de forma segura e construtiva.

  • Estimular a autonomia, a autoestima e o bem-estar emocional.

  • Promover um ambiente de grupo seguro, com respeito e apoio mútuo.

 

Formato

Público: Grupos de crianças e adolescentes, com faixa etária ajustada de acordo com cada oficina.

Abordagem: Atividades práticas, jogos terapêuticos, dramatizações, exercícios de expressão emocional, atividades em grupo e tarefas para casa quando cabíveis.

Supervisão clínica

Supervisão Clínica

A Supervisão Clínica é destinada a psicólogos já formados que desejam atuar com mais segurança, embasamento técnico e sensibilidade clínica no cuidado com o público infantojuvenil.

Durante os encontros, o supervisor auxilia no aprimoramento das habilidades clínicas, na construção de estratégias de intervenção eficazes e na adaptação das técnicas às necessidades específicas da infância e adolescência.

É também um espaço de reflexão ética e teórica, onde discutimos os desafios da prática clínica, promovemos o aprofundamento no uso das técnicas cognitivo-comportamentais e desenvolvemos formas de fortalecer o vínculo terapêutico com a criança e sua família.

Nosso objetivo é contribuir para a formação de profissionais mais preparados, éticos e confiantes, capazes de oferecer um atendimento sensível, competente e alinhado com as melhores práticas da psicologia infantojuvenil.

A supervisão clínica é essencial para garantir a qualidade e a eficácia do atendimento psicológico a crianças e suas famílias, promovendo o crescimento profissional e o desenvolvimento de habilidades dos psicólogos que atuam nessa área.

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